بازی ریاضی با چفتوها 7: شبیه سازی

کارکردها

• الگویابی
• شبیه سازی از الگوی بصری
• استدلال منطقی و حل مسئله
• توالی
• مفاهیم پایه ریاضی و جبر

بازی ریاضی با چفتوها 1: الگویابی

بازی ریاضی با چفتوها 2: شبیه سازی

بازی ریاضی با چفتوها 3: الگویابی برای کودکان

بازی ریاضی با چفتوها 4: توالی برای کودکان

بازی ریاضی 5: الگویابی با چفتو نخ کردنی

بازی ریاضی با چفتوها 6: تقلید

بازی ریاضی با چفتوها 8: کد گشایی رنگ

بازی ریاضی با چفتوها 9: کدگشایی شکل

بازی ریاضی با چفتوها 10:مقایسه

بازی ریاضی با چفتوها 11: کسر

بازی ریاضی با چفتوها 12: کسر شکل

بازي رياضي با چفتوها 13: كسر شكل ها

بازي رياضي با چفتوها 14: عدد

بازی ریاضی با چفتوها 6-تقلید: بسیاری از مهارت هایی که ما یاد می گیریم از طریق مشاهده و تقلید است. تقلید ماهرانه شامل دقت به جزییات می شود. مهارت تقلید کردن یکی از مهارت های آمادگی ورود به مدرسه است. این توانایی با بازی های ساده قابل تمرین است.

روش بازی: شکل 6 ضلعی را بردارید و جلوی خود قرار دهید (یا نخ کنید) و به کودک بگویید: "مثل من! این شکل را پیدا کن." در دور اول بازی اشکال کمی در اختیار او قرار دهید. اگر شش ضلعی رنگی غیر از آبی را برداشت، توجه او را به رنگ شکل جلب کنید. سپس یک دایره آبی بردارید و دوباره بگویید: "مثل من!" پس از مدتی کودک مهارت بیشتری خواهد یافت و می توانید شکلی را بسازید یا کارت هایی همچون تصویر در اختیار او قرار دهید و از او بخواهید که آن را به تنهایی بسازد. (محصول چفتو نخ کردنی به تویز در راستای برآورده کردن نیازهای آموزشی، در هر بسته بندی خود، از هر شکل و رنگ دو عدد قرار داده است.)

محدوده سنی: 3 سال به بالا

کارکردها

• الگویابی
• تقلید
• استدلال منطقی و حل مسئله
• توالی
• مفاهیم پایه ریاضی و جبر
• بازی درمانی با گروه ویژه

  ---

 بازی ریاضی با چفتوها 1: الگویابی

بازی ریاضی با چفتوها 2: شبیه سازی

بازی ریاضی با چفتوها 3: الگویابی برای کودکان

بازی ریاضی با چفتوها 4: توالی برای کودکان

بازی ریاضی 5: الگویابی با چفتو نخ کردنی

بازی ریاضی با چفتوها 7: شبیه سازی

بازی ریاضی با چفتوها 8: کد گشایی رنگ

بازی ریاضی با چفتوها 9: کدگشایی شکل

بازی ریاضی با چفتوها 10:مقایسه

بازی ریاضی با چفتوها 11: کسر

بازی ریاضی با چفتوها 12: کسر شکل

بازي رياضي با چفتوها 13: كسر شكل ها

بازي رياضي با چفتوها 14: عدد

 اسباب بازی وسایل پزشکی دست ساز برای دکتر بازی بچه ها: پیش تر در مطالب بازی های تخیلی ، بازی های تقلیدی، بازی های نمادی در بخش درباره بازی و همچنین در مطلب اسباب بازی اجتماعی-جعبه ابزار کودک در بخش اسباب بازی مناسب درباره بازی های اجتماعی، تخیلی، نمادین توضیح داده ایم و اهمیت این بازی ها را خاطر نشان کرده ایم. اسباب بازی های مشاغل مختلف که برای کودکان ساخته شده اند، معمولا برگرفته از شکل واقعی آن ها هستند با این حال تا حدی شکل آن ها متفاوت از ابزار واقعی یا وسایل پزشکی و آشپزخانه حقیقی است. این یک جنبه مثبت است و تخیل کودک را فعال می کنند در نتیجه از این منظر بهتر از بازی کردن با وسایل اصلی هستند. اسباب بازی های تخیلی دست ساز به دلیل شباهت کم شان به ابزار های اصلی و انتزاعی تر بودن، حتی بیشتر از اسباب بازی های قابل خریداری تخیل کودک را به کار می گیرند و تفکر کودک را پرورش می دهند. به علاوه اینکه تجربه لذت ساختن، دارای نقش مهمی در رشد اجتماعی کودکان 4 تا 6 سال دارد. کارکرد دیگر بازی اجتماعی با وسایل پزشکی برای کودکان، تمرین روبه رویی با پزشک است که به کاهش استرس و ترس آن ها کمک می کند. زیرا ترس از ناشناخته ها اتفاق می افتد و همچنین کودکان از سرعت سازگاری کمتری نسبت به بزرگسالان برخوردارند. بنابراین با بازآفرینی مطب دکتر آرام آرام با فرآیندهایی که در آنجا اتفاق می افتد آشنا می شوند. در طول بازی به اندازه کافی فرصت سازگاری با اتفاقاتی که در مطب دکتر می افتد را دارند. به علاوه اینکه اینبار آن ها کنترل کننده فرآیند هستند و احساس قدرت می کنند، لذت می برند.

ایده های مطرح شده برای ساخت وسایل پزشکی برای دکتر بازی کودک که در زیر آورده شده اند، تنها برخی از ایده های بیشماری هستند که می توانید اجرا کنید.

گوشی پزشکی

وسایل مورد نیاز: 1 تِلِ موی سر یا 2 پایپ کلینر، روبان رنگی، چسب حرارتی یا مایع، نمد در دو رنگ (می توانید از پارچه یا درب پلاستیکی مایع لباسشویی نیز استفاده کنید.)، سوزن و نخ، پنبه و پارچه (اختیاری)

روش ساخت: یک سر روبان را به دور قسمت میانی تل چرخانده و بچسبانید یا بدوزید، یک تکه از یکی از نمد ها را به شکل قلب برش دهید و نمد رنگ دیگر را به شکل دایره و قلب را روی دایره بچسبانید. سپس دایره قلب دار نمدی را به انتهاب دیگر روبان بچسبانید یا بدوزید.

نکته: اگر سر دسته های تل انتخابیِ شما به قدری تیز است که ممکن است گوش کودک را اذیت کند، مقداری پنبه را داخل یک تکه پارچه گذاشته و دور سر تل بپیچانید و با چسب یا دوخت محکم کنید.

چسب زخم

وسایل مورد نیاز: نمد کرم رنگ، پارچه سفید رنگ، چسب پارچه دو طرفه نواری، چرخ خیاطی یا سوزن و نخ

روش ساخت: دو بیضی کشیده از نمد را برش دهید. آن ها را روی هم قرار داده و دور تا دور آن را چرخ کنید. کمی نری و مادگی چسب پارچه ای دو طرفه را در دو انتهای بیضی بدوزید. یک مربع از پارچه سفید رنگ را برش داده و در وسط بیضی بدوزید. چسب زخم شما آماده است.

فشار سنج

وسایل مورد نیاز: بادکنک، نمد یا پارچه آبی، روبان مشکی، چسب پارچه دو طرفه نواری، چرخ خیاطی یا سوزن و نخ، پارچه سفید و ماژیک

روش ساخت: بادکنک را کمی باد کنید (به تصویر دقت کنید) و در آن را گره بزنید. می توانید بادکنک را داخل یک تکه پارچه مشکی پیچیده و بدوزید یا به همین صورتی که می بینید، استفاده کنید. یک تکه نمد مشکی را برداشته، به شکل دایره ای کوچک برش دهید و روی آن یک پارچه سفید بدوزید. دور تادور این دایره سفید با ماژیک مشکی، خط های صفحه فشار سنج را بکشید و عددها را نیز کنار خط ها بنویسید. (می توانید به جای کشیدن با ماژیک با چرخ خیاطی خطوط را گلدوزی کنید) دو تکه نمد را به صورت مستطیلی کشیده (دور بازوی کودک را پیش از برش اندازه بزنید) برش بزنید و روی یکدیگر گذاشته و دور تا دور آن را چرخ کنید یا بدوزید. (بجای نمد می توانید از پارچه استفاده کنید و برای فرم گرفتن آن مقداری پنبه داخل آن بگذارید سپس دور تا دور آن را چرخ کنید). نر و مادگی چسب پارچه دو طرفه نواری را به دو عرض مستطیل بدوزید. بادکنک را با یک روبان یا یک نوار باریک نمد مشکی به نمد مستطیلی آبی وصل کنید. سپس یک تکه نمد یا روبان دیگر را نیز به دایره نشانگر فشار سنج متصل کنید.

کیف پزشکی

وسایل مورد نیاز: جعبه خالی، کاغذ رنگی بزرگ یا کاغذ چسبی رنگی یا کاغذ کادو، کاغذ رنگی قرمز و سفید، لنت

روش ساخت: جعبه را با کاغذ رنگی آبی (یا چسب رنگی یا کاغذ کادوی رنگی) کاملا بپوشانید. دو تکه لنت را از قسمت چسب دار به یکدیگر چسبانده سپس دو سر این دو لنت چسبیده به یکدیگر را به جعبه بچسبانید تا دسته کیف شما را شکل دهند، دسته دیگر را نیز به همین شکل بسازید. حالا با کاغذهای رنگی علامت به اضافه پزشکی را بریده و بر روی در جعبه بچسبانید.

چند چوب بستنی و آمپول مصرف نشده بدون سوزن نیز می توانید به کیف وسایل پزشکی کودک اضافه کنید.

منبع عکس ها:

فشار سنج

کیف پزشکی

چسب زخم

معرفی 6 بازی چسبونکی: در این مطلب، بازی هایی را معرفی می کنیم که خاصیت چسبندگی در همه آن ها مشترک است.

بازی اول: تیله رُو

وسایل مورد نیاز: چند تیله، چسب دو رو

محدوده سنی: 6 سال به بالا

روش بازی: چسب دو رو را روی لبه یک میز بچسبانید. بازیکن در طرف دیگر میز قرار می گیرد. بازیکن تیله ها را یکی یکی به سمت چسب قل می دهد. هدف بازی این است که تیله ها به چسب بچسبند و از روی آن رد نشوند.

نکته اجرا: اگر چسب دو رو نداشتید، چسب یک رو را به نحوی روی میز قرار دهید که قسمت چسبان آن رو به بالا باشد و دو طرف آن را با تکه چسب دیگری به میز بچسبانید.

کارکردها

• بازداری
• خودکنترلی
• ادراک فضایی
• تنظیم توان دست
• تقویت عضلات دست
• هماهنگی چشم و دست
• دقت، توجه، تمرکز
• خودکارآمدی
• تحمل ناکامی
• مناسب گروه ویژه: به خصوص کودکان دارای اختلال بیش فعالی و کمبود توجه

• ---

بازی دوم: غلتک

وسایل مورد نیاز: چسب دو رو، کارت های مقوایی

محدوده سنی: 5 سال به بالا

روش بازی: چسب دو رو را دور تا دور بازیکن، از گردن تا مچ پا، همچون یک مومیایی ببندید. کارت ها را روی زمین بریزید. بازیکن باید با غلت زدن، در زمان یک دقیقه، حداکثر کارت ممکن را جمع آوری کند.

نکته اجرایی: اگر در یک مهمانی جشن تولد از کاغذ پران شادی استفاده کرده اید. در آخر تولد می توانید از این روش برای جمع آوری خرده های کاغذ رنگی از روی زمین، استفاده کنید.

کارکردها

• مهارت های حرکتی درشت
• ماساژ
• حل مسئله
• شادی، لذت، هیجان
• کمک به تحریک و رشد صحیح ستون فقرات
• افزایش سرعت عمل
• ادراک فضایی
• خودکارآمدی
• گروه ویژه: به خصوص مناسب استفاده در کار درمانی و بازی درمانی

 بازی سوم: جاروبرقی

وسایل مورد نیاز: چسب دو رو، پولک (یا خرده کاغذ رنگی)

محدوده سنی: 3 سال به بالا

روش بازی اول: چسب دو رو را دور دست بازیکن بچسبانید. پولک ها را روی میز پخش کنید. بازیکن باید با زدن دستش بر روی پولک ها، آن ها را جمع کند.

روش بازی با گروه های بزرگ (محدوده سنی 6 سال به بالا): افراد را گروه بندی کنید. اگر در هر گروه بر فرض 6 نفر قرار داشتند، چسب را به دور دست دو نفر بچسبانید و چهار رنگ پولک روی میز پخش کنید و 4 لیوان به رنگ های پولک ها، روی میز بگذارید. دو نفر پولک ها را جمع می کنند و 4 نفر دیگر گروه باید پولک های جمع آوری شده را در لیوان های رنگی مخصوص به خود بریزند.

 کارکردها

• هماهنگی چشم و دست
• تقویت مهارت های حرکتی ظریف
• افزایش سرعت عمل کودکان
• تحمل ناکامی
• آشنایی با رنگ ها
• همکاری و مشارکت

بازی چهارم: تار عنکبوت

وسایل مورد نیاز: چسب پهن، دورریز خرده کاغذ زرورق های سبک

محدوده سنی: 4 سال به بالا

روش بازی اول: چسب را به صورت تار عنکبوت در یک درگاه بچسبانید. تکه های کاغذ (یا هر شی سبک دیگر) را مچاله کرده و به سمت تار عنکبوت پرتاب کنید. هدف بازی این است که زرورق ها به چسب ها بچسبند.

روش بازی دوم: هدف بازی این است که زرق هایی که پرتاب می کنید از بین منافذی که در بین چسب ها وجود دارند، به سلامت عبور کنند و نچسبند.

کارکردها

• هماهنگی چشم و دست
• تقویت مهارت های حرکتی درشت
• شادی، لذت، هیجان
• خودکنترلی
• ادراک فضایی
• تقویت عضلات بازو و مچ دست
• دقت، توجه، تمرکز
• خودکارآمدی
• تحمل ناکامی

بازی پنجم: دماغ توانا

وسایل مورد نیاز: وازلین، پنبه گرد یا منگوله (پام پام) کوچک، مقوا و کاغذ رنگی

محدوده سنی: 5 سال به بالا

روش بازی اول (روش ساده تر): دو میز را با فاصله چند متری از یکدیگر قرار دهید. روی هر کدام یک بشقاب کاغذی قرار دهید. روی یکی از بشقاب ها پنبه یا منگوله کوچک بگذارید. مقداری وازلین به بینی بازیکن بزنید. بازیکن باید خم شود و بدون دخالت دست بینی خود را به پنبه بزند تا پنبه به آن بچسبد، سپس به میز دیگر برود و آن را در بشقاب کاغذی دیگر بگذارد.

روش بازی دوم (روش سخت تر): صورت یک حیوان یا انسان را با مقوا و کاغذ رنگی بسازید و روی دیواری در ارتفاع متناسب با قد بازیکنان بچسبانید. مقداری وازلین به بینی بازیکن بزنید. بازیکن باید پنبه یا منگوله را با بینی، بدون دخالت دست، برداشته و به سمت صورتک روی دیوار حرکت کند و آن را در محل بینی بچسباند.

روش بازی سوم (سخت ترین): همانند روش دوم است، با این تفاوت که چشم های بازیکن را می بندید.

کارکردها

-   شادی، لذت، هیجان
-   خود کنترلی
-   ادراك فضايي
-   تمركز
-   تحمل ناکامی
-   تمرین مهارت حل مسئله
-   پرورش خلاقیت

 بازی ششم: دماغ توانمند

وسایل مورد نیاز: منگوله (پام پام کاردستی) سایز متوسط سبک، ربان به طول 18 تا 20 سانتی متر، چسب مایع، وازلین

محدوده سنی: 8 سال به بالا

روش بازی: منگوله را به یک سر ربان بچسبانید. سر دیگر ربان را بین دندان ها قرار دهید. مقداری وازلین به بینی بازیکن بزنید. هدف بازی این است که بدون دخالت دست و تنها با حرکات بدنی به ویژه حرکات سر و تاب دادن منگوله آن را بینی خود برسانید، به نحوی که به بینی تان بچسبد و نیفتند.

کارکردها

-   شادی، لذت، هیجان
-   خود کنترلی
-   ادراك فضايي
-   افزایش سرعت عمل
-   تمركز
-   تحمل ناکامی
-   تمرین مهارت حل مسئله
-   پرورش خلاقیت

بازی صبر برای کودکان-کفتر، کَف تَر: در این مطلب، یک بازی برای افزایش صبر در کودکان به شما معرفی می کنیم. بزرگسالان اغلب از صبر کم کودکان شکایت می کنند. در وهله اول باید توضیح دهیم که این مسئله در کودکان کاملا طبیعی است و اقتضای سن آن ها است. علت این صبر کم در کودکان این است که صبر از توانایی شخص در بازداری از محرک ها، خواست ها، نیازها و ... نشات می گیرد. مرکز این بازداری در قسمت پیش پیشانی مغز می باشد که این بخش از مغز نه تنها قبل از تولد رشد کامل نیافته بلکه تا سن 30 سالگی رشد آن به درازا می انجامد. بنابراین کاملا طبیعی است اگر صبر یک مرد 40 ساله بسیار بیشتر از یک نوجوان 15 ساله باشد. حالا این سوال شاید برای شما پیش بیاید که اگر برای افزایش صبر، رشد مغز نیاز است و رشد مغز زمان بر است، اساسا چگونه بازی می تواند سبب افزایش صبر شود؟ بازی، فعالیت های مختلف و تمرین (به عبارتی محیط فرد) در تعامل با رشد مغزی می توانند در افزایش صبر و بازداری بسیار موثر باشند. به همین علت دو کودک همسن ممکن است از لحاظ صبر بسیار باهم متفاوت باشند. بنابراین انتظار نداریم کودکان به اندازه یک بزرگسال صبور باشند ولی با بازی و تمرین می توانیم با فرآیند تدریجی، قدری صبر آن ها را افزایش دهیم.

محدوده سنی: 3 سال به بالا +بزرگسالان + افراد مبتلا به طیف اختلالات اتیسم، بیش فعالی و نقصان توجه، اضطرابی، کم توان ذهنی، نابینا، ناشنوا و...

روش بازی کفتر، کَف تَر

• فایل تاس را که در پایین این مطلب اتچ شده دانلود نمایید و پرینت بگیرید. قیچی کنید، تا بزنید و بچسبانید تا به شکل مکعب تاس دربیاید. (اگر دسترسی به پرینتر ندارید خودتان روی کاغذ حیوانات را نقاشی کنید و اگر بچه ها سواد دارند می توانید اسم حیوانات را روی آن بنویسید و به اطراف یک تاس یا مکعب اسباب بازی بچسبانید، دقت کنید که حتما یکی از وجوه آن کفتر باشد).

• همه بازیکنان دور تا دور می نشینند و یک کاسه ی آب را در وسط قرار می دهند. (البته این بازی را به صورت فردی نیز می توان انجام داد، کودک شما می تواند با تاس و لگن آب، در حمام این بازی را انجام دهد).
• نفر اول تاس میریزد، اگر هر حیوانی به جز کفتر ظاهر شد، سریع تاس را به نفر بعدی می دهد.
• هر شخصی که تاس کفتر را بیاورد، می تواند با نهایت هیجان خود، کف دستش را بر آب بکوبد. سپس نوبت نفر بعدی است که تاس بریزد.

کارکردها

همانطور که احتمالا حدس زده اید، هیجان این بازی بسیار بالا است و یک بازی سریع، مناسب زمان هایی که تایم کمی برای بازی داریم، می باشد. هر شخص باید تا تاس کفتر نیاورده، صبر کند، احتمالا به علت سرعت بالای این بازی صبر، زمان صبر بیش از حد تحمل کودکان نخواهد بود و همچنین صبر کردن آن ها مستلزم این است که هیجانات بسیار زیادی را در خود نگه داشته و به اصطلاح بازداری کنند که با آوردن تاس کفتر و زدن دست خود بر آب تمام این هیجانات را به یکباره تخلیه کرده و این بهترین پاداش و تقویت برای صبر آن ها است.

• افزایش صبر
• بازداری و خود کنترلی
• شادی، لذت، هیجان
• تعدیل حس لامسه
• هماهنگی چشم و دست

نکات اجرایی

نکته 1: بهتر است این بازی را در حیاط و پارک انجام دهید، خصوصا اگر به خیس شدن فرش ها و وسایل دیگر حساس هستید. اگر حساس نیستید می توانید یک نایلون بزرگ روی زمین بگذارید و در کاسه نیز آب کمی بریزید.

نکته 2: دهانه ی کاسه به قدری بزرگ باشد که کف دست بازیکنان در آن بتواند جای بگیرد.

نکته 3: برای اینکه تاس کاغذی شما بر اثر خیسی، خراب نشود، می توانید دور تا دور آن را با سلفون یا هرگونه نایلون شفاف دیگر بپوشانید.

نکته 4: اگر در مهمانی یا فضای سبز هستید و ناگهان به فکر انجام این بازی افتاده اید، می توانید بجای تاس از هر روش قرعه کشی دیگر استفاده نمایید. برای مثال تعدادی اسمارتیز با رنگ ها مختلف را در کیسه یا ظرفی که داخل آن دیده نمی شود بریزید و تعیین کنید که اسمارتیزهای قرمز، کفتر محسوب می شوند. هر شخص به صورت رندم یک اسمارتیز برمیدارد و اگر قرمز بود کف دستش را بر آب می کوبد./ همچنین می توانید 6 سنگ یا صدف با اندازه های تقریبا مشابه جمع کنید و مشخص کنید که فلان سنگ یا صدف، کفتر محسوب می شود. سپس هر شخص چشم خود را میبندد و هم گروهی اش سنگ ها را جلوی او میچیند و او باید با انگشت خود به یکی از سنگها اشاره کند.

خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می کند: تور کودک آشنایی با مشاغل (کارگاه تولیدی به تویز) ، با حضور خانم مینا حبیب نژاد

فعالیت ها

• بازدید از کارگاه تولید اسباب بازی های چفتو (تولید گروه بازی و اسباب بازی "به")
• کتابخوانی
• بازی با چفتوها در پارک

همراه داشتن ساندویچ کوچک، آب و خوراکی الزامی است.

گروه سنی: 3 تا 10 سال

زمان: یکشنبه، 12 شهریور، ساعت 9 صبح

حرکت از خانه کتابدار

برای ثبت نام با کتابخانه کودک تماس حاصل فرمایید.

تلفن تماس: 5-66962904

مهلت ثبت نام تا ظهر چهارشنبه، 8 شهریور

نشانی: تهران، خیابان ولیعصر، بالاتر از میدان منیریه، خیابان اسدی منش، کوچه دهستانی، نبش بن بست دوم، خانه کتابدار کودک و نوجوان

اولوپیا (بخش کودکان): این قسمت برای کودکان و نوجوانان تا رده سنی 16 سال طراحی  شده است . جزیره الوپیا با بهره گیری از به روزترین استاندارد های بین المللی محیطی امن و شاد را برای کودکان ایجاد کرده است. لذت همهمه شاد کودکانه و تجربه ای کم نظیر , کودکان و والدین را به استفاده مجدد از اُپارک ترقیب میکند.

گوگولیا (بخش خردسالان): این قسمت برای خردسالان زیر 6 سال طراحی شده است . استفاده از سرسره های این بخش , دوستی عمیقی را بین خردسالان عزیز و آب ایجاد خواهد کرد. تعبیه دو سرسره که امکان استفاده خردسالان به همراه والدین آنها را میسر میکند، وجه تمایز کودکان و خردسالان در اُپارک است.

 معرفی سرسره ها را اینجا بخوانید.

ساعات کاری

نشانی: اتوبان تهران-کرج، بعد از آزادگان، خروجی شهرک گلستان، انتهای خیابان شمیم، اپارک

تلفن: 02144762405 - 02144762406 - 02144762407 - 02144762410

منبع: سایت اُپارک

حتما برای شما هم پیش آمده است که در مکانی باشید که در آن امکان بازی های حرکتی نیست و یا باید سکوت را رعایت کرد، اما کودک شما بدون توجه به صدها تذکر شما بازهم نمی تواند آرام بگیرد. اینکه کودک آرام نمیگیرد به این علت است که حرکت، به رشد استخوان ها، عضلات و مغز در این سن کمک بسیاری می کند و نیاز کودک است ولیکن شرایط اجتماعی نیز قوانین خود را دارند. بنابراین بهترین راهکار این است که کودک خود را با بازی های نشستنی سرگرم کنید به علاوه اینکه مهارت های او را تقویت می کنید. 

محدوده سنی: بازی مناسب کودک 3 سال به بالا

وسایل مورد نیاز

• لیوان یکبار مصرف شفاف
• ماژیک

روش ساخت و بازی

• لیوان ماشین: در پایین ترین قسمت یکی از لیوان ها تصویر یک ماشین خیلی کوچک بکشید (یا هر تصویر مورد علاقه کودک، حتی می توانید بجای نقاشی یک برچسب کارتونی بچسبانید)
• لیوان خیابان: بر روی لیوان دیگر یک مسیر بکشید (عرض آن کمی بیشتر از ماشین باشد) که از پایین لیوان شروع شده دور تا دور لیوان پیچ و تاب خورده و به بالای لیوان برسد.
• حالا باید "لیوان ماشین" را داخل "لیوان خیابان" بگذارید و با چرخاندن و بالا کشیدن آرام آن، با ماشین کوچک خود در مسیر رانندگی کنید تا دو لیوان از هم خارج شوند. دقت کنید تا ماشین از خیابان بیرون نزند.

کارکردها

• هماهنگی چشم و دست
• دقت، توجه، تمرکز
• مهارت های حرکتی ظریف
• هماهنگی دو نیم کره مغز

کارگاه آموزشی مربیان پیش دبستانی، رویکردهای نوین آموزشی با تاکید بر گروه سنی پیش از دبستان: چهارمین کارگاه از مجموعه کارگاه های تجربه های آموزشی نوین، با عنوان "آفرینش هنری در کودکی، فردیت مستقل در بزرگسالی!" در "خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترویج خواندن، وابسته به شورای کتاب کودک" توسط لیلا عالمی، کارشناس ارشد روش والدورف برگزار می شود.

محورهای کارگاه

• تمرین هنر، کشف خود و جهان
• دایره رنگ گوته و شخصیت شناسی رنگ ها
• کارگاه عملی: نقاشی با شیوه آبرنگ خیس در خیس

گواهینامه پایان دوره اهدا خواهد شد

زمان: سه شنبه، 14 شهریور 1396، ساعت 9 تا 17

ظرفیت محدود

تلفن ثبت نام: 66962904-021

مکان: تهران، خیابان ولیعصر، بالاتر از میدان منیریه، خیابان اسدی منش، کوچه دهستانی، نبش بن بست دوم، پلاک 2، خانه کتابدار

کارگاه آموزشی مربیان پیش دبستانی، رویکردهای نوین آموزشی با تاکید بر گروه سنی پیش از دبستان: سومین کارگاه از مجموعه کارگاه های تجربه های آموزشی نوین، با عنوان "سفر به دنیای قصه ها و ترانه ها!" در "خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترویج خواندن، وابسته به شورای کتاب کودک" توسط لیلا عالمی، کارشناس ارشد روش والدورف برگزار می شود.

محورهای کارگاه

• قصه گویی و قصه های مناسب کودکان پیش دبستان
• فعالیت دایره وار صبحگاهی: قصه، بازی، ترانه
• کارگاه عملی: نمایش خیمه شب بازی
  (گزینش قصه، ساخت عروسک ها و صحنه نمایش، تمرین و اجرای نمایش)

گواهینامه پایان دوره اهدا خواهد شد

زمان: سه شنبه و چهارشنبه، 7 و 8 شهریور 1396، ساعت 9 تا 17

ظرفیت محدود

تلفن ثبت نام: 66962904-021

مکان: تهران، خیابان ولیعصر، بالاتر از میدان منیریه، خیابان اسدی منش، کوچه دهستانی، نبش بن بست دوم، پلاک 2، خانه کتابدار